دوره 33، شماره 3 - ( پاییز 1399 )                   دوره33 شماره 3 صفحات 70-49 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print

Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Rajabpour E. The Effects of Mindfulness on Job Success: The Mediating Role of Job Adaptability and Burnout. JMDP 2020; 33 (3) :49-70
URL: http://jmdp.ir/article-1-3860-fa.html
رجب پور ابراهیم. تاثیر ذهن‌آگاهی بر موفقیت شغلی: با نقش میانجی سازگاری و فرسودگی. فرایند مدیریت و توسعه. 1399; 33 (3) :49-70

URL: http://jmdp.ir/article-1-3860-fa.html

تاثیر ذهن‌آگاهی بر موفقیت شغلی: با نقش میانجی سازگاری و فرسودگی
ابراهیم رجب پور
استادیار، گروه مدیریت بازرگانی دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه خلیج فارس، بوشهر، ایران. ، e.rajabpour@pgu.ac.ir ‎
چکیده:   (5251 مشاهده)
ذهن‏‌آگاهی به عنوان یک سازۀ چندبعدی نقش فوق‏‌العاده‌‏ای در مسیر شغلی کارکنان و آینده سازمان دارد. پژوهش حاضر در پی بررسی تاثیر ذهن‌آگاهی بر موفقیت، سازگاری، و فرسودگی شغلی کارکنان بانک‌های دولتی است. با توزیع 242 پرسشنامه به صورت حضوری در میان کارکنان بانک‌های دولتی شهر بوشهر و تحلیل مدل معادله‌‏های ساختاری نتایج پژوهش نشان می‌دهد که مولفه‏‌های ذهن‌آگاهی اثر مثبت و معناداری بر متغیرهای سازگاری و موفقیت شغلی دارد، این در حالی است که بر فرسودگی شغلی اثر منفی و معنادار می‏‌گذارد. همچنین، سازگاری شغلی بر موفقیت شغلی اثر مثبت و بر فرسودگی شغلی اثر منفی و معناداری دارد. علاوه بر این، موفقیت شغلی نیز اثر منفی و معناداری بر فرسودگی شغلی در میان کارکنان بانک‌ها دارد. این پژوهش دارای راهکارهای اجرایی و پژوهشی است.
واژه‌های کلیدی: ذهن‌آگاهی، موفقیت شغلی، س ازگاری شغلی، فرسودگی شغلی، بانک‌های دولتی
متن کامل [PDF 848 kb]   (1640 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: مدیرت دولتی
دریافت: 1399/1/30 | پذیرش: 1399/7/5 | انتشار الکترونیک: 1399/12/11
فهرست منابع
1. Baer, R. A., Smith, G. T., Hopkins, J., Krietemeyer, J., & Toney, L. (2006). Using Self-Report Assessment Methods to Explore Facets of Mindfulness. Assessment, 13(1), 27-45. [DOI:10.1177/1073191105283504]
2. Bishop, S. R., Lau, M., Shapiro, S., Carlson, L., Anderson, N. D., Carmody, J.,... Velting, D. (2004). Mindfulness: A Proposed Operational Definition. Clinical Psychology: Science and Practice, 11(3), 230-241. [DOI:10.1093/clipsy.bph077]
3. Brown, K. W., & Ryan, R. M. (2003). The Benefits of Being Present: Mindfulness and Its Role in Psychological Well-Being. Journal of Personality and Social Psychology, 84(4), 822-848. [DOI:10.1037/0022-3514.84.4.822]
4. Cheng, J.-C., & Yi, O. (2018). Hotel Employee Job Crafting, Burnout, and Satisfaction: The Moderating Role of Perceived Organizational Support. International Journal of Hospitality Management, 72(1), 78-85. [DOI:10.1016/j.ijhm.2018.01.005]
5. Chong, S., & Leong, F. T. (2017). Antecedents of Career Adaptability in Strategic Career Management. Journal of Career Assessment, 25(2), 268-280. [DOI:10.1177/1069072715621522]
6. Dawis, R. V., & Lofquist, L. H. (1984). A Psychological Theory of Work Adjustment: An Individual-Differences Model and Its Applications: University of Minnesota Press.
7. De Janasz, S. C., & Forret, M. L. (2008). Learning the Art of Networking: A Critical Skill for Enhancing Social Capital and Career Success. Journal of Management Education, 32(5), 629-650. [DOI:10.1177/1052562907307637]
8. Fiori, M., Bollmann, G., & Rossier, J. (2015). Exploring the Path through Which Career Adaptability Increases Job Satisfaction and Lowers Job Stress: The Role of Affect. Journal of Vocational Behavior, 91(1), 113-121. [DOI:10.1016/j.jvb.2015.08.010]
9. Fornell, C., & Larcker, D. F. (1981). Evaluating Structural Equation Models with Unobservable Variables and Measurement Error. Journal of Marketing Research, 18(1), 39-50. [DOI:10.1177/002224378101800104]
10. Freudenberger, H. J. (1974). Staff Burn-Out. Journal of Social Issues, 30(1), 159-165. [DOI:10.1111/j.1540-4560.1974.tb00706.x]
11. Galles, J., Lenz, J., Peterson, G. W., & Sampson Jr, J. P. (2019). Mindfulness and Decision-Making Style: Predicting Career Thoughts and Vocational Identity. The Career Development Quarterly, 67(1), 77-91. [DOI:10.1002/cdq.12164]
12. Glomb, T. M., Duffy, M. K., Bono, J. E., & Yang, T. (2011). Mindfulness at Work. In Research in Personnel and Human Resources Management: Emerald Group Publishing Limited. [DOI:10.1108/S0742-7301(2011)0000030005]
13. Good, D. J., Lyddy, C. J., Glomb, T. M., Bono, J. E., Brown, K. W., Duffy, M. K.,... Lazar, S. W. (2016). Contemplating Mindfulness at Work: An Integrative Review. Journal of Management, 42(1), 114-142. [DOI:10.1177/0149206315617003]
14. Guan, Y., Arthur, M. B., Khapova, S. N., Hall, R. J., & Lord, R. G. (2019). Career Boundarylessness and Career Success: A Review, Integration and Guide to Future Research. Journal of Vocational Behavior, 110(1), 390-402. [DOI:10.1016/j.jvb.2018.05.013]
15. Haibo, Y., Xiaoyu, G., Xiaoming, Z., & Zhijin, H. (2018). Career Adaptability With or Without Career Identity: How Career Adaptability Leads to Organizational Success and Individual Career Success? Journal of Career Assessment, 26(4), 717-731. [DOI:10.1177/1069072717727454]
16. Harry, N., & Coetzee, M. (2013). Sense of Coherence, Career Adaptability and Burnout of Early-Career Black Staff in the Call Centre Environment. SA Journal of Industrial Psychology, 39(2), 1-10. [DOI:10.4102/sajip.v39i2.1138]
17. Ishak, S. (2015). Career Success Studies: An Examination of Indicators, Approach and Underlying Theories in Literature. Science Journal of Business and Management, 3(6), 251-257. [DOI:10.11648/j.sjbm.20150306.16]
18. Janssen, M., Heerkens, Y., Kuijer, W., Van Der Heijden, B., & Engels, J. (2018). Effects of Mindfulness-Based Stress Reduction on Employees' Mental Health: A Systematic Review. PloS One, 13(1), e0191332. [DOI:10.1371/journal.pone.0191332]
19. Johnston, C. S. (2018). A Systematic Review of the Career Adaptability Literature and Future Outlook. Journal of Career Assessment, 26(1), 3-30. [DOI:10.1177/1069072716679921]
20. Keng, S.-L., Looi, P. S., Tan, E. L. Y., Yim, O.-S., San Lai, P., Chew, S. H., & Ebstein, R. P. (2020). Effects of Mindfulness-Based Stress Reduction on Psychological Symptoms and Telomere Length: A Randomized Active-Controlled Trial. Behavior Therapy, 51(6), 984-996. [DOI:10.1016/j.beth.2020.01.005]
21. Leiter, M. P., & Maslach, C. (2005). Banishing Burnout: Six Strategies For Improving Your Relationship With Work: John Wiley & Sons.
22. Li, Y., Chen, H., Xin, X., & Ji, M. (2020). The Influence of Mindfulness on Mental State With Regard to Safety Among Civil Pilots. Journal of Air Transport Management, 84(1), 101768. [DOI:10.1016/j.jairtraman.2020.101768]
23. Marlatt, G. A., & Kristeller, J. L. (1999). Mindfulness and Meditation. In W. R. Miller (Ed.), Integrating Spirituality Into Treatment: Resources for Practitioners (p. 67-84). American Psychological Association. [DOI:10.1037/10327-004]
24. Maslach, C., Jackson, S. E., Leiter, M. P., Schaufeli, W. B., & Schwab, R. L. (1986). Maslach Burnout Inventory (Vol. 21): Consulting Psychologists Press Palo Alto, CA.
25. Ohme, M., & Zacher, H. (2015). Job Performance Ratings: The Relative Importance of Mental Ability, Conscientiousness, and Career Adaptability. Journal of Vocational Behavior, 87(1), 161-170. [DOI:10.1016/j.jvb.2015.01.003]
26. Oliver, N., Calvard, T., & Potočnik, K. (2019). Safe Limits, Mindful Organizing and Loss of Control in Commercial Aviation. Safety Science, 120(1), 772-780. [DOI:10.1016/j.ssci.2019.08.018]
27. Quaglia, J. T., Braun, S. E., Freeman, S. P., McDaniel, M. A., & Brown, K. W. (2016). Meta-Analytic Evidence for Effects of Mindfulness Training on Dimensions of Self-Reported Dispositional Mindfulness. Psychological Assessment, 28(7), 803-818. [DOI:10.1037/pas0000268]
28. Reb, J., Narayanan, J., & Chaturvedi, S. (2014). Leading Mindfully: Two Studies on the Influence of Supervisor Trait Mindfulness on Employee Well-Being and Performance. Mindfulness, 5(1), 36-45. [DOI:10.1007/s12671-012-0144-z]
29. Savickas, M. L., & Porfeli, E. J. (2012). Career Adapt-Abilities Scale: Construction, Reliability, and Measurement Equivalence across 13 Countries. Journal of Vocational Behavior, 80(3), 661-673. [DOI:10.1016/j.jvb.2012.01.011]
30. Savickas, M. L., Nota, L., Rossier, J., Dauwalder, J.-P., Duarte, M. E., Guichard, J.,... Van Vianen, A. E. (2009). Life Designing: A Paradigm for Career Construction in the 21st Century. Journal of Vocational Behavior, 75(3), 239-250. [DOI:10.1016/j.jvb.2009.04.004]
31. Shao, R., & Skarlicki, D. P. (2009). The Role of Mindfulness in Predicting Individual Performance. Canadian Journal of Behavioural Science/Revue canadienne des sciences du comportement, 41(4), 195-201. [DOI:10.1037/a0015166]
32. Shockley, K. M., Ureksoy, H., Rodopman, O. B., Poteat, L. F., & Dullaghan, T. R. (2016). Development of a New Scale to Measure Subjective Career Success: A Mixed-Methods Study. Journal of Organizational Behavior, 37(1), 128-153. [DOI:10.1002/job.2046]
33. Shonin, E., Van Gordon, W., Dunn, T. J., Singh, N. N., & Griffiths, M. D. (2014). Meditation Awareness Training (MAT) For Work-Related Wellbeing and Job Performance: A Randomized Controlled Trial. [DOI:10.1007/s11469-014-9513-2]
34. International Journal of Mental Health and Addiction, 12(6), 806-823.
35. Singh, V., & Singh, M. (2018). A Burnout Model of Job Crafting: Multiple Mediator Effects on Job Performance. IIMB Management Review, 30(4), 305-315. [DOI:10.1016/j.iimb.2018.05.001]
36. Spurk, D., & Abele, A. E. (2011). Who Earns More and Why? A Multiple Mediation Model From Personality To Salary. Journal of Business and Psychology, 26(1), 87-103. [DOI:10.1007/s10869-010-9184-3]
37. Spurk, D., & Abele, A. E. (2014). Synchronous and Time-Lagged Effects between Occupational Self-Efficacy and Objective and Subjective Career Success: Findings From a Four-Wave and 9-Year Longitudinal Study. Journal of Vocational Behavior, 84(2), 119-132. [DOI:10.1016/j.jvb.2013.12.002]
38. Spurk, D., Hirschi, A., & Dries, N. (2019). Antecedents and Outcomes of Objective versus Subjective Career Success: Competing Perspectives and Future Directions. Journal of Management, 45(1), 35-69. [DOI:10.1177/0149206318786563]
39. Urbanaviciute, I., Udayar, S., & Rossier, J. (2019). Career Adaptability and Employee Well-Being over a Two-Year Period: Investigating Cross-Lagged Effects and Their Boundary Conditions. Journal of Vocational Behavior, 111(1), 74-90. [DOI:10.1016/j.jvb.2018.10.013]
40. Valcour, M., & Ladge, J. J. (2008). Family and Career Path Characteristics as Predictors of Women's Objective and Subjective Career Success: Integrating Traditional and Protean Career Explanations. Journal of Vocational Behavior, 73(2), 300-309. [DOI:10.1016/j.jvb.2008.06.002]
41. Vendelø, M. T., & Rerup, C. (2020). Collective Mindfulness in a Regenerating Organization: Ethnographic Evidence from Roskilde Festival. Safety Science, 123(1), 104537. [DOI:10.1016/j.ssci.2019.104537]
42. World Health Organization. (2017). Depression and Other Common Mental Disorders: Global Health Estimates. No. WHO/MSD/MER/2017.2.
43. Yang, F., Li, X., Zhu, Y., Li, Y., & Wu, C. (2017). Job Burnout of Construction Project Managers in China: A Cross-Sectional Analysis. International Journal of Project Management, 35(7), 1272-1287. [DOI:10.1016/j.ijproman.2017.06.005]
44. Yang, X., Feng, Y., Meng, Y., & Qiu, Y. (2019). Career Adaptability, Work Engagement, and Employee Well-Being among Chinese Employees: The Role of Guanxi. Frontiers in Psychology, 10(1), 1029. [DOI:10.3389/fpsyg.2019.01029]
45. Zulkiflu, A. M., Lam, S. K., Mamat, F. B., Yan, S. K., Olalekan, O. T., & Geok, S. K. (2020). Effectiveness of Mindfulness-Based Cognitive Therapy on the Management of Depressive Disorder: Systematic Review. International Journal of Africa Nursing Sciences, 12(1), 100200. [DOI:10.1016/j.ijans.2020.100200]
46. حیدری، حسین، و خاشعی، وحید (۱۳۹۵). تحلیل رابطه بین ویژگی‌های شغلی و سازگاری شغلی دانش‌‌آموختگان. نشریه پژوهش و برنامه‌‌ریزی در آموزش عالی، ۲۲(۱)، 143-127.
47. خنجرخانی، مسعود، و عباسی، محمد (1396). بررسی نقش تعدیل‌گری ذهن‌آگاهی در رابطه بین استرس و سازگاری تحصیلی دانشجویان. نشریه مطالعات روان‌‌شناسی تربیتی، 14(28)، 104-83.
48. راستگو، ناهید؛ حرفه‌دوست، منصور، و خیرجو، اسماعیل (1395). اثربخشی آموزش گروهی ذهن‎آگاهی بر فرسودگی شغلی، رضایت شغلی و برخی نشانگان آسیب‌شناسی روانی معلمان. نشریه راهبردهای شناختی در یادگیری، 4(7)،
49. رحیمی دادکان، نعمت‌الله، و ناستی‌زایی، ناصر (۱۳۹۵). رابطه سازگاری شغلی با توانمندسازی روان‌‌شناختی و فرسودگی شغلی اعضای هیئت‌‌علمی. نشریه پژوهش در آموزش علوم پزشکی، ۸(۴)، 28-19.
50. سمیعی، فاطمه، و رضوانیان، فاطمه (۱۳۹۵). موفقیت شغلی ذهنی و عینی: نقش معنویت، شخصیت و آرزوهای شغلی. نشریه مشاوره کاربردی، ۶(۱)، 36-23.
51. قراخانی، داود، و زعفرانچی، آرش (1398). تاثیر فرسودگی شغلی بر قصد ترک خدمت کارکنان با در نظرگرفتن نقش میانجی رضایت شغلی. نشریه سلامت و بهداشت، 10(1)، 117-109.
52. واعظی، رضا؛ حسین‌پور، داود، و سهرابی، فاطمه (1398). بررسی رابطه بین نشاط حرفه‌ای و موفقیت شغلی در سازمان‌ها. نشریه مدیریت منابع انسانی پایدار، 1(1)، 111-95.
ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA
بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution 4.0 International License قابل بازنشر است.

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به فرایند مدیریت و توسعه می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2024 CC BY-NC 4.0 | Management and Development Process

Designed & Developed by : Yektaweb