دوره 15، شماره 3 و 54 - ( پاييز و زمستان 1380 )                   دوره15 شماره 3 و 54 صفحات 73-94 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

اکرامی محمود. تبیین رهبری آموزشی در دانشگاه‌های دولتی ایران. فصلنامه علمی - پژوهشی فرایند مدیریت و توسعه . 1380; 15 (3 و 54) :73-94

URL: http://jmdp.ir/article-1-255-fa.html


چکیده:   (5227 مشاهده)

هدف اصلی پژوهش، تهیه الگویی برای رهبری اثربخش در دانشگاه‌های دولتی بر پایه جو سازمانی و ویژگی‌های شخصیتی مدیران است. پرسش‌های عبارتند از: 1) جو سازمانی و رهبری اثربخش آموزشی از چه عواملی اشباع شده؛ 2) بهترین ترکیب ویژگی‌های شخصیتی و عوامل جو سازمانی برای تبیین رهبری اثربخش مدیران دانشگاهی کدام است؛ و 3) سازه‌های بنیادی رهبری اثربخش آموزشی، جو سازمانی و ویژگی‌های شخصیتی کدام است؟ تعداد 100 نفر از مدیران دانشگاهی و 300 نفر از همکاران مستقیم آنها در دانشگاههای دولتی شانزده استان کشور به گونه تصادفی انتخاب شدند.

متن کامل [PDF 6261 kb]   (1631 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: ۱۳۹۰/۱۲/۶ | پذیرش: ۱۳۹۳/۸/۲۸ | انتشار: ۱۳۹۳/۸/۲۸

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
کد امنیتی را در کادر بنویسید

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به فصلنامه فرایند مدیریت و توسعه می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2015 All Rights Reserved | Quarterly Journal of Management and Development Process

Designed & Developed by : Yektaweb