<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Management and Development Process</title>
<title_fa>فرایند مدیریت و توسعه</title_fa>
<short_title>JMDP</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://jmdp.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-0719</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2252-0074</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.66224/jmdp</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1405</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>39</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اکتشاف مضامین کلیدی در چابکی سازمانی متناسب با نسل جدید در سازمان‌های دانش‌بنیان</title_fa>
	<title>Exploring Key Themes of Organizational Agility Aligned with the New Generation in Knowledge-Based Organizations</title>
	<subject_fa>فرایند توسعه</subject_fa>
	<subject>Development Process</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:IRANsans;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;border: 1pt windowtext; padding: 0cm;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;هدف:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;border: 1pt windowtext; padding: 0cm;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; این مطالعه باهدف ارائه مدلی بومی برای &amp;laquo;چابکی سازمانی متناسب با نسل جدید&amp;raquo; در شرکت&#8204;های دانش&#8204;بنیان ایرانی انجام شد. پژوهش تبیین می&#8204;کند که چگونه می&#8204;توان ویژگی&#8204;ها، انتظارات و ارزش&#8204;های نسل جدید را به ساختارها، فرایندها و شیوه&#8204;های رهبری چابک ترجمه کرد تا پاسخ&#8204;گویی سازمان&#8204;ها به تحولات محیطی و نیروی کار نوظهور ارتقاء یابد.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot;&gt;طرح پژوهش/ روش&amp;rlm;&#8204;شناسی/ رویکرد:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;border: 1pt windowtext; padding: 0cm;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;پژوهش از رویکرد کیفی، تفسیر محور و هدف کاربردی است. داده&#8204;ها از طریق مصاحبه&#8204;های نیمه&#8204;ساختاریافته عمیق و گروه&#8204;های متمرکز با ۱۶ مشارکت&#8204;کننده برگزیده گردآوری شد. تحلیل با الگوی هفت&#8204;مرحله&#8204;ای دیکلمن و کدگذاری سه سطحی توصیفی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;border: 1pt windowtext; padding: 0cm;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&amp;ndash;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;border: 1pt windowtext; padding: 0cm;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;تفسیری&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;border: 1pt windowtext; padding: 0cm;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;&amp;ndash;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;border: 1pt windowtext; padding: 0cm;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;مفهومی انجام شد و نمونه&#8204;گیری تا اشباع نظری ادامه یافت.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;border: 1pt windowtext; padding: 0cm;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;یافته&#8204;ها:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;border: 1pt windowtext; padding: 0cm;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; از مجموع ۴۶۰ کد تفسیری، ۳۶ مضمون فرعی و هشت مضمون اصلی استخراج شد: 1. حسگری و پایش نسل جدید 2. داده&#8204;محوری و آینده&#8204;نگری 3. حاکمیت مشارکتی و شفافیت 4. فرهنگ و ارزش&#8204;های همسو 5. توانمندسازی و یادگیری 6. چابکی ساختار و عملیات 7. زیرساخت و ابزارهای دیجیتال 8. هم&#8204;راستاسازی راهبردی و تبدیل آگاهی به عمل. این مضامین، چرخه&#8204;ای پویا را شکل می&#8204;دهند که از حسگری تا اقدام راهبردی امتداد می&#8204;یابد.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;border: 1pt windowtext; padding: 0cm;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt;ارزش/اصالت پژوهش:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot; style=&quot;border: 1pt windowtext; padding: 0cm;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background:white&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:black&quot;&gt; نوآوری پژوهش در ادغام چارچوب چابکی کسب&#8204;وکار دیجیتال با &amp;laquo;چرخه سازگارشونده&amp;raquo; فیتز و افزودن عدسی نسلی است؛ مدلی که برای نخستین بار چابکی را در پیوند با رفتار و ترجیحات نسل جدید در بستر شرکت&#8204;های دانش&#8204;بنیان تبیین می&#8204;کند. این مطالعه نسل جدید را از یک متغیر توصیفی به سازوکار تبیینی تبدیل می&amp;shy;&#8204;کند و راهکارهایی عملی و سیاست محور برای طراحی دستگاه&#8204;های چابک، منابع انسانی داده محور و رهبری سازگار با نسل ارائه می&#8204;دهد.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:&quot;B Nazanin&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#000000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;Purpose:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt; This study aimed to develop a context-specific model of organizational agility aligned with the new generation within Iranian knowledge-based firms. It explains how the characteristics, expectations, and values of the new generation can be translated into agile structures, processes, and leadership practices to strengthen organizational responsiveness to environmental turbulence and an emerging workforce.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;Methodology:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt; The research adopted a qualitative, interpretive, and applied approach. Data were collected through in-depth semi-structured interviews and focus groups with sixteen information-rich participants. Analysis followed Diekelmann&amp;rsquo;s seven-step hermeneutic model and a three-level coding process (descriptive&amp;ndash;interpretive&amp;ndash;conceptual), with sampling continued until theoretical saturation was achieved.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;Findings:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt; A total of 460 interpretive codes were distilled into 36 sub-themes and eight core themes: (1) sensing and monitoring the new generation, (2) data-drivenness and futurity, (3) participatory governance and transparency, (4) aligned culture and values, (5) empowerment and continuous learning, (6) structural and operational agility, (7) digital infrastructure and tools, and (8) strategic alignment and translating insight into action. Together, these themes form a dynamic cycle extending from sensing to strategic enactment.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;span style=&quot;font-size:12pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt;Originality:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:115%&quot;&gt; The study&amp;rsquo;s novelty lies in integrating the digital business agility framework with Fietz&amp;rsquo;s adaptive cycle while incorporating a generational lens. It provides the first model that systematically links organizational agility with the behaviors and preferences of the new generation in knowledge-based contexts. By shifting Gen Z from a descriptive attribute to an explanatory mechanism, the research offers actionable, policy-oriented guidance for designing agile systems, data-driven HR practices, and generation-responsive leadership.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>نسل جدید منابع انسانی, سازمان دانش‌بنیان, چابکی سازمانی, پایش نسل جدید, پویایی درون‌سازمانی.</keyword_fa>
	<keyword>New Generation Human Resources, Knowledge-Based Organization, Organizational Agility, Monitoring the New Generation, Organization’s Internal Dynamicity.</keyword>
	<start_page>155</start_page>
	<end_page>183</end_page>
	<web_url>http://jmdp.ir/browse.php?a_code=A-10-7347-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>maryam</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>padash</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>پاداش</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>padash.m78@gmail.com</email>
	<code>100319475328460024409</code>
	<orcid>100319475328460024409</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Management, Faculty of Accounting and Management, Qazvin Branch, Islamic Azad University, Qazvin, Iran. </affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مدیریت،  دانشکده حسابدرای و مدیریت، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Mojtaba</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Amiri</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مجتبی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>امیری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mamiry@ut.ac.ir</email>
	<code>100319475328460024410</code>
	<orcid>100319475328460024410</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Management, Faculty of Management, Tehran University, Tehran, Iran </affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مدیریت، دانشکده مدیریت، دانشگاه تهران، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>mehdi</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>alizadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهدی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>علیزاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>alizadehmehdi598@gmail.com</email>
	<code>100319475328460024411</code>
	<orcid>100319475328460024411</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Management, Faculty of Management, Amin University of Tehran, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مدیریت، دانشکده مدیریت، دانشگاه امین تهران، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
