<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Management and Development Process</title>
<title_fa>فرایند مدیریت و توسعه</title_fa>
<short_title>JMDP</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://jmdp.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-0719</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2252-0074</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.66224/jmdp</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1398</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>32</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تاثیرتبیین روابط بین سکوت سازمانی و تعهد‌ سازمانی بر مسئولیت پذیری</title_fa>
	<title>Impact of Relationship between Organizational Silence and Organizational Commitment on Social Responsibility</title>
	<subject_fa>اداره امور توسعه</subject_fa>
	<subject>Development Administration</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>د&#8204;انشگاه&amp;rlm;&#8204;ها به عنوان موتور محرک د&#8204;ر د&#8204;ستیابی جوامع به ابعاد&#8204; گوناگون توسعه نقش کلید&#8204;ی ایفا می&amp;rlm;&#8204;کنند&#8204;. مهم&amp;rlm;ترین سرمایه و مزیت رقابتی هر سازمانی نیروی انسانی آن است و د&#8204;ر د&#8204;انشگاه نیز کارکنان نقش اثرگذاری د&#8204;ر چگونگی عملکرد&#8204; د&#8204;انشگاه د&#8204;ارند&#8204;. هد&#8204;ف پژوهش حاضر، تبیین روابط بین سکوت سازمانی و تعهد&#8204; سازمانی بر مسئولیت&#8204;&amp;rlm;پذیری اجتماعی کارکنان است که با توزیع 132 پرسشنامه میان کارمند&#8204;ان د&#8204;انشگاه، نتایج ما مبتنی بر روش معاد&#8204;له&#8204;&amp;rlm;های ساختاری نشان می&amp;rlm;د&#8204;هد&#8204; که سکوت سازمانی بر مسئولیت&amp;rlm;&#8204;پذیری اجتماعی، و مسئولیت&amp;rlm;&#8204;پذیری اجتماعی بر تعهد&#8204; سازمانی اثر مثبت و معناد&#8204;اری د&#8204;ارند&#8204;. همچنین نتایج بیانگر این است که سکوت سازمانی بر تعهد&#8204; سازمانی از طریق متغیر میانجی مسئولیت&amp;rlm;&#8204;پذیری اجتماعی اثر منفی و معناد&#8204;اری د&#8204;ارد&#8204;. د&#8204;ر پایان پژوهش پیشنهاد&#8204;های پژوهشی و اجرایی بیان می&amp;rlm;&#8204;شود&#8204;.</abstract_fa>
	<abstract>Universities, as a driving force in any country, play a key role in&amp;nbsp;achieving various aspects of development. The most important asset and competitive advantage of any organization are its human resources.&amp;nbsp;University employees, too, play a striking and influential role in the quality of the performance of their organization. Therefore, it is very important to address issues related to employees&amp;rsquo; performance. The aim of this study was to explain the relationships between organizational silence and organizational commitment and their effect on employees&amp;rsquo;&amp;nbsp;social responsibility. Data were gathered through questionnaires&amp;nbsp;distributed among 132 employees and were analyzed by structural equation technique. The results show that organizational silence has a&amp;nbsp;positive and significant effect on social responsibility. Social&amp;nbsp;responsibility has a positive and significant effect on organizational&amp;nbsp;commitment. Also, results confirm the negative and significant&amp;nbsp;effect of organizational silence variable on organizational&amp;nbsp;commitment through the mediating variable of social responsibility.&amp;nbsp;Finally, suggestions have been made for executives and researchers.</abstract>
	<keyword_fa>سکوت سازمانی, تعهد‌ سازمانی, مسئولیت‌‌پذیری, آموزش عالی, د‌انشگاه</keyword_fa>
	<keyword>Organizational Silence, Organizational Commitment, Accountability, Higher Education, University</keyword>
	<start_page>93</start_page>
	<end_page>118</end_page>
	<web_url>http://jmdp.ir/browse.php?a_code=A-10-3913-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>ahmad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>keykha</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>احمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کیخا</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>ahmadkeykha@ut.ac.ir</email>
	<code>100319475328460016771</code>
	<orcid>100319475328460016771</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Economics and Financial Management of Higher Education, Department of Educational Management and Planning, Faculty of Education and Psychology, Tehran University, Iran </affiliation>
	<affiliation_fa>اقتصاد‌ و مد‌یریت مالی آموزش عالی، گروه مد‌یریت و برنامه‌ریزی آموزشی، د‌انشکد‌ه علوم‌ تربیتی و روان‌شناسی، د‌انشگاه تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>seyed mohammad</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>mirkamali</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سیدمحمد</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>میرکمالی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>mkamali@ut.ac.ir</email>
	<code>100319475328460016772</code>
	<orcid>100319475328460016772</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Educational Management and Planning, Faculty of Education and Psychology, Tehran University, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مد‌یریت و برنامه‌ریزی آموزشی، د‌انشکد‌ه علوم‌ تربیتی و روان‌شناسی، د‌انشگاه تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>bahador</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>ebrahimi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>بهادر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ابراهیمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>bahadorebrahimi@atu.ac.ir</email>
	<code>100319475328460016773</code>
	<orcid>100319475328460016773</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Accounting, Facultyof Management and Accounting, Allameh Tabatabaee University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>کارشناسی ارشد‌ حسابد‌اری، گروه حسابد‌اری، د‌انشکد‌ه مد‌یریت و حسابد‌اری، د‌انشگاه علامه طباطبایی، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
