<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Management and Development Process</title>
<title_fa>فرایند مدیریت و توسعه</title_fa>
<short_title>JMDP</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://jmdp.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-0719</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2252-0074</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/jmdp</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1388</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2009</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>22</volume>
<number>1</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تاثیر ساختار سازمانی، فرهنگ سازمانی و کاربرد فناوری اطلاعات بر تسهیم دانش در دستگاه‌های اجرایی شهر اصفهان</title_fa>
	<title>The Effect of Organizational Structure, Organizational Culture and Applying Information Technology on Knowledge Sharing in the Public Agencies of Isfahan City</title>
	<subject_fa>مدیرت دولتی</subject_fa>
	<subject>Public Administration</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;امروزه استفاده از دانش سازمانی و تسهیم موثر آن میان کارکنان دولتی، به منبعی راهبردی برای دستیابی به مزیت رقابتی و حفظ آن تبدیل &#8204;شده است. برای دستیابی به چنین مزیتی، سازمان&#8204;های دولتی نیازمند راهکارهایی هستند که آنها را قادر به بهبود عملکرد تسهیم دانش نموده و در دستیابی به موقعیت بهتر یاری رسانند؛ بنابراین، هدف از این پژوهش بررسی تاثیر ساختار سازمان، فرهنگ سازمان، کاربرد فناوری اطلاعات بر تسهیم دانش دستگاه&#8204;های اجرایی شهر اصفهان است. این پژوهش از نظر هدف شناختی یک پژوهش کاربردی، و از نظر روش&#8204;شناختی یک پژوهش توصیفی-&#8204;پیمایشی است. حجم نمونه آماری شامل 59 دستگاه اجرایی و ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه است. برای آزمون فرضیه&#8204;ها نیز از روش حداقل مربعات جزیی &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;(PLS)&lt;/span&gt; استفاده شده است. نتایج تجزیه و تحلیل نشان داد، سازواری بر تسهیم دانش، درگیر شدن و ماموریت باواسطه بر تسهیم دانش؛ تمرکز بر تسهیم دانش و کاربرد فناوری اطلاعات بر رسمیت؛ درگیر شدن بر کاربرد فناوری اطلاعات و کاربرد فناوری اطلاعات باواسطه بر تسهیم دانش؛ درگیر شدن یکی از ابعاد فرهنگ سازمان باواسطه بر بعد رسمیت تاثیر معناداری دارد و در رابطه&#8204; میان درگیر شدن و تسهیم دانش، کاربرد فناوری اطلاعات در نقش میانجی ظاهر می&#8204;شود.&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p&gt;Nowadays, applying organizational knowledge and its effective sharing among public sector employees have turned into a strategic source to achieve and retain competitive advantage. To achieve to such advantage, public agencies need to develop solutions which enable them to improve knowledge sharing and help them in gaining a better position. Based on such a presupposition, the purpose of this study, at hand, is to investigate the effect of organizational structure and culture as well as applying (Information Technology) IT on sharing knowledge among executive agencies in Isfahan city. The study is an &amp;quot;applied&amp;quot; research from the goal-oriented point of view and a descriptive-survey one from the methodological standpoint. The statistical sample size of the study consists of 59 executive agencies while a questionnaire was made use of as the data collection tool. Meanwhile, Partial Least Square (PLS) technique was used to test the research hypotheses. Research findings demonstrated significant effect on the following areas: (consistency&amp;#39;s effect on sharing knowledge / involvement and mission&amp;#39;s indirect effect on sharing knowledge); (concentration&amp;#39;s effect on sharing knowledge / the effect of applying IT on formality); (involvement&amp;#39;s effect on applying IT / the indirect effect of applying IT on sharing knowledge). Involvement (as an organizational culture aspect) indirectly exerts a significant effect on formality while applying IT appears to take an intermediary role in the relationship between &amp;quot;involvement&amp;quot; and &amp;quot;knowledge sharing&amp;quot;.&lt;/p&gt;
</abstract>
	<keyword_fa>ساختار سازمانی, فرهنگ سازمانی, کاربرد فناوری اطلاعات, تسهیم دانش, دانش ضمنی و صریح.</keyword_fa>
	<keyword>Organizational Structure, Organizational Culture, Applying IT, Knowledge Sharing, Explicit and Implicit Knowledge. </keyword>
	<start_page>34</start_page>
	<end_page>58</end_page>
	<web_url>http://jmdp.ir/browse.php?a_code=A-10-1977-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Farajollah</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rahnavard</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فرج اله</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رهنورد</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>F.rahnavard@imps.ac.ir</email>
	<code>10031947532846006031</code>
	<orcid>10031947532846006031</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>management and planning Institute of Education and Research</affiliation>
	<affiliation_fa>موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Maryam</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ghasemi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>قاسمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>maryamghasemi92133@gmail.com</email>
	<code>10031947532846006032</code>
	<orcid>10031947532846006032</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>management and planning Institute of Education and Research</affiliation>
	<affiliation_fa>موسسه عالی آموزش و پژوهش مدیریت و برنامه ریزی</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
