fa تاثیر بودجه برنامه ای بر بهبود سطح برنامه ریزی و پاسخگویی دانشگاه های دولتی عراق با رویکرد ادراک خبرگان رویکردهای مدیریت دولتی Public Administration Approches پژوهشي Research <p style="text-align:justify"><span style="font-size:14px"><span style="font-family:IRANsans"><strong><span style="color:black">هدف:</span></strong><span style="color:black"> هدف این مطالعه شناخت نقش بودجۀ برنامه‌&rlm;ای در بهبود برنامه‌&rlm;ریزی و &rlm;پاسخ&rlm;گویی در دانشگاه‌&rlm;های دولتی عراق است.</span><br> <strong><span style="color:black">طرح پژوهش/ روش&rlm;‌شناسی/ رویکرد:&nbsp;</span></strong><span style="color:black">این پژوهش میدانی در دانشگاه بصره عراق با رویکرد کاربردی اجرا شده است. جامعۀ ‌آماری آن، رئیس دانشگاه، معاونان، مدیر مالی و اعضای هیئت‌علمی مرتبط با حسابداری، حسابرسی، مدیریت، مالیات و اقتصاد بودند. این مطالعه در دو بخش کیفی و کمّی انجام شد. در بخش کیفی، از نمونه‌گیری هدفمند و در بخش کمّی، از نمونه‌گیری تصادفی ساده استفاده شد. داده‌ها با پرسش&rlm;نامه جمع‌آوری و با روش معادلات ساختاری تحلیل شدند.</span><br> <strong><span style="color:black">یافته&rlm;‌ها:</span></strong><span style="color:black"> نتایج حاصل از آزمون فرضیه‌ها نشان داد که به&rlm;‌کارگیری بودجۀ برنامه‌ای، بر برنامه‌ریزی تأثیر معنادار دارد. همچنین به‌&rlm;کارگیری بودجۀ برنامه‌ای بر &rlm;پاسخ&rlm;گویی نیز تأثیر معنادار دارد. افزون‌</span><span style="color:black">&rlm;</span><span style="color:black">براین، ابزارها و فناوری‌های پیشرفته، حمایت دولت، سیستم‌های یکپارچۀ دولتی و صلاحیت علمی و عملی، بر &laquo;ارتقای سطح برنامه‌ریزی مالی&raquo;، &laquo;سنجش اثربخشی برنامه‌</span><span style="color:black">&rlm;</span><span style="color:black">ریزی مالی&raquo; و &laquo;&rlm;پاسخ&rlm;گویی&raquo; تأثیر معنادار دارد.</span><br> <strong><span style="color:black">اصالت / ارزش</span></strong><span style="color:black">: دانشگاه‌های دولتی عراق با کمبود بودجۀ شایان توجهی مواجهند که مانع از توانایی آن</span><span style="color:black">&rlm;</span><span style="color:black">ها در ارائۀ آموزش باکیفیت می‌شود. این مطالعه با ترویج شیوه‌های بودجه‌ریزی و برنامه‌ریزی مؤثر، به پایداری بلندمدت دانشگاه بصره کمک می‌کند و از اهداف توسعه کشور حمایت می‌کند.</span></span></span></p> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="line-height:normal"><span style="page-break-after:avoid"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="font-family:Calibri,sans-serif"><b><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="letter-spacing:-.35pt">Purpose</span></span></b><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="letter-spacing:-.35pt">:</span> The purpose of this study is the effect of using program budget in planning and accountability of Iraqi state universities.</span></span></span></span></span><br> <span style="line-height:120%"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black"><b><span lang="EN-GB"><span style="line-height:120%">Methodology</span></span></b><span lang="EN-GB"><span style="line-height:120%">: </span></span><span style="line-height:120%">This field research was conducted in Basra University, Iraq, with a practical approach. The statistical community includes the university president, vice presidents, financial manager and faculty members related to accounting, auditing, management, taxation and economics. This study has qualitative and quantitative sections, in the qualitative section, purposive sampling was used, and in the quantitative section, simple random sampling was used. Data were collected by questionnaire and analyzed by structural equation method.</span><span lang="EN-GB"><span style="line-height:120%"></span></span></span></span></span><br> <span style="line-height:120%"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black"><b><span lang="EN-GB"><span style="line-height:120%"><span style="letter-spacing:-.1pt">Findings</span></span></span></b><span lang="EN-GB"><span style="line-height:120%"><span style="letter-spacing:-.1pt">: </span></span></span><span style="line-height:120%">The results of the hypotheses revealed that there is a significant relationship between the use of program budgeting and planning. Additionally, there is a significant relationship between the use of program budgeting and accountability. On the one hand, a significant relationship was found between advanced tools and technologies, government support, integrated government systems, and scientific and practical competence in improving the level of financial planning. Moreover, a significant relationship was found between advanced tools and technologies, government support, integrated government systems, and scientific and practical competence in measuring the effectiveness of financial planning. Furthermore, a significant relationship was found between advanced tools and technologies, government support, integrated government systems, and scientific and practical competence in accountability.</span></span></span></span><br> <span style="line-height:120%"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black"><b><span lang="EN-GB"><span style="line-height:120%"><span style="letter-spacing:-.2pt">Originality/ value:</span></span></span></b> <span style="line-height:120%">Iraq&#39;s public universities, including Basra University, face significant funding shortfalls that hinder their ability to provide quality education. By promoting effective budgeting and planning practices, this study aims to contribute to the long-term sustainability of Basra University and support the country&#39;s development goals.</span></span></span></span></span><br> <span style="font-size:10pt"><span style="line-height:120%"><span new="" roman="" style="font-family:" times=""><span style="color:black"><span lang="EN-GB" style="font-size:11.5pt"><span style="line-height:120%"></span></span></span></span></span></span></div> بودجۀ برنامه‌ای, برنامه‌ریزی مالی‌, ‌پاسخ‌گویی, دانشگاه‌های دولتی عراق. Program Budget, Financial Planning, Accountability, Iraqi Public Universities. 155 184 http://jmdp.ir/browse.php?a_code=A-10-6012-1&slc_lang=fa&sid=1 Mohammad Hossein setayesh محمدحسین ستایش setayesh@shirazu.ac.ir 100319475328460021937 100319475328460021937 Yes Department of Accounting, Faculty of Economics, Management and Social Sciences, Shiraz University, Shiraz, Iran. گروه حسابداری، دانشکده اقتصاد، مدیریت و علوم اجتماعی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران. Helmi Hamzah Abass Mashari حلمی حمزه عباس مشاری helmehamza@yahoo.com 100319475328460021938 100319475328460021938 No Department of Accounting, Faculty of Economics, Management and Social Sciences, Shiraz University, Shiraz, Iran. گروه حسابداری، دانشکده اقتصاد، مدیریت و علوم اجتماعی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران. Navid Reza Namazi نویدرضا نمازی nnamazi@rose.shirazu.ac.ir 100319475328460021939 100319475328460021939 No Department of Accounting, Faculty of Economics, Management and Social Sciences, Shiraz University, Shiraz, Iran. گروه حسابداری، دانشکده اقتصاد، مدیریت و علوم اجتماعی، دانشگاه شیراز، شیراز، ایران.